En la región La Libertad, se han detectado graves problemas en instituciones educativas, afectando la salud, seguridad e integridad de la comunidad educativa. El inicio del Operativo de Control a los Servicios Educativos para el Año Escolar 2026 reveló deficiencias en infraestructura e insuficiencia de mobiliario en 35 instituciones visitadas.
Las aulas presentan paredes, techos y pisos en mal estado, lo que compromete la calidad del aprendizaje. Baños en condiciones deficientes y sin diferenciación, así como lesas deportivas y cercos perimétricos que requieren mantenimiento o sustitución, son algunos de los problemas encontrados. Además, se ha detectado una insuficiencia de mesas y sillas tanto para alumnos como para docentes.
Cuatro instituciones no contaban con suficientes docentes para iniciar el año escolar 2026, lo que pone en riesgo la educación de sus estudiantes. Del mismo modo, 27 colegios carecen de un profesional de psicología para la prevención y atención de casos de acoso y violencia, dejando a los estudiantes sin el apoyo necesario.
Además, 17 instituciones necesitan capacitación obligatoria en enfoque de género para sus docentes, lo que es fundamental para fomentar un ambiente de igualdad y respeto. La falta de condiciones y elementos para prevenir y atender accidentes o desastres también se ha evidenciado, incrementando el riesgo para la integridad física de la comunidad educativa.
Por último, la ausencia de infraestructura y equipamiento adecuados para personas con discapacidad limita sus derechos y la calidad de su educación. Es imperativo abordar estas deficiencias para mejorar la infraestructura y mobiliario, garantizar la totalidad de secciones previstas por el Mineduc y asegurar la presencia de profesionales de psicología y capacitación en enfoque de género.
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